活动一：男孩女孩（社会）

目标：

1、能观察区分男孩、女孩的不同，掌握男孩、女孩明显的外貌牲。

2、会用一一对应的方法，比较班上男孩、女孩的多少。

活动二：有趣的面具（数学）

目标：

1、知道五官的准确位置，尝试用变换图片方位的方法来表现不同表情的人物面具。

2、体验滑稽人物带给人的乐趣。

活动三：小小兵（健康）

目标：

1、能灵活地进行钻、爬、投掷等动作练习。

2、体验胜利的快乐。

活动四：谁的主意好（语言）

目标：

1、能按顺序观察每幅画面，并根据的人物形象和表情讲述故事的主要内容。

2、有较好的阅读习惯，知道要爱护图书。

活动五：这是我（美术）

目标：

1、学习用自己喜爱的符号，图形装饰“班级树”。

2、尝试将自己在活动中积累的美术知识自然地表现出来。

3、表现出“我最能干”的自信。

活动六：小熊跳舞（音乐）

目标：

1、通过观察图形，初步感受音乐中的相同与不同，并学习用动作表现音乐的稚拙、平衡和欢快活泼。

2、学习找好朋友一起跳舞，体验交往的乐趣。